带教目标包括（）

A．入科宣教

B．专人带教

C．出科考核和双向反馈问卷调查

D．实习生自主排班

A.各带教老师每周上班第一天提问周目标

B.总带教每周提问学生的周目标

C.总带教每周抽问学生临床相关问题

D.各带教老师每天下班前提问周目标里的具体内容

A．按照计划实施带教

B．带着问题去学习

C．以身作则

D．人性化管理

E．召开护生座谈会

A．护理理论知识

B．临床技能能力

C．抗风险意识能力

D．护患沟通能力

A．定期组织临床带教老师进行培训

B．制定科室带教计划

C．鼓励并帮助老师撰写教学论文

D．传授护理技术、启发实习护士的时间智能

A.制定带教计划

B.出科考核

C.一对一带教

D.制定带教手册

A.知晓科室带教计划

B.认真落实科室带教工作

C.应具备高尚道德观念

D.应关注实习生工作和生活状况

A.面谈-店总审核通过-安排至少2个月的带教计划--开展带教工作--《技能考核鉴定表》进行鉴定--通过--离岗培训

B.面谈-店总审核通过-安排至少3个月的带教计划--开展带教工作--《技能考核鉴定表》进行鉴定--通过--离岗培训

C.面谈-制定带教计划--开展带教工作--《技能考核鉴定表》进行鉴定--离岗培

D.制定至少2个月的带教计划--开展带教工作--《技能考核鉴定表》进行鉴定--离岗培训

A．带教老师的言行

B．师生关系

C．对同学的称呼

D．临床带教的语言艺术与默契性

E．带教老师的穿衣打扮