《生活中有是非善恶》这节公开课结束时，老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板，有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于（）

A.借给别人东西

B.帮老师擦黑板

C.抢着回答问题

D.督促同学写作业

A.肖像权

B.荣誉权

C.名誉权

D.隐私权

A.swf

B.exe

C.html

D.fla

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

A.顺水推舟，幽默化解突发事件

B.善于利用资源，激发学生兴趣

C.巩固知识，增强学习能力

D.教学机智是教师必须具备的素质

A.有处理突发事件的能力

B.善于控制和调整自己的情绪

C.将课停下来寻找吹口哨的人，耽误了有效教学时间

D.有一颗宽容的心，在保护学生自尊的同时也有教育作用

E.没有马上批评扰乱课堂秩序的人，会助学生不遵守纪律的行为

有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。经老师一说，全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室;第二位看了看地面却无动于衷

A.支架式教学

B.教辅式教学

C.带入教学

D.直接教学