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[单选题]

一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,被称为()

A.自我修养

B.自我实现

C.自我欣赏

D.自我设计

答案
A、自我修养
更多“一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,被称为()”相关的问题

第1题

职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范,进行自我教育和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界()
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第2题

所谓职业道德评价,就是根据一定社会或阶级的或规范,对他人或自己的行为进行善恶判断,表明褒贬态度()

A.职业守则

B.从业人员

C.道德原则

D.道德品质

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第3题

所谓职业道德评价,就是根据一定()或阶级的道德原则或规范,对他人或自己的行为进行善恶判断,表明褒贬态度

A.职业守则

B.社会

C.从业人员

D.道德品质

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第4题

学校教育,指教育者根据一定的社会和阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。()
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第5题

()是指在一定生产技术组织条件下,为保证企业生产经营活动正常进行,按照一定素质要求,对配备某类岗位人员所预先规定的限额

A.劳动定额

B.劳动定员

C.劳动定额水平

D.劳动定员水平

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第6题

()是个体在一定的生活条件下,即在一定社会和教育要求或自身要求下,产生的对于一定客观现实的反映,是个体对其存在与发展条件的欲求的心理倾向

A.气质

B.性格

C.能力

D.需要

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第7题

()是指一个人在他的生理素质上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。
()是指一个人在他的生理素质上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。

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第8题

为提高检查人员专业素质,增强对度汛隐患的识别能力,提高防洪预抢、复旧工程的科学性、合理性,在每年汛后要组织对排查人员进行专业培训和学习。()
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第9题

在促进幼儿社会性发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童自己处理矛盾,应对困难,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是角色扮演法()

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第10题

材料中反映的现象要求我们青少年①加强学习,提高自身素质②根据社会的需要选择自己将来从事的职业③要做好多方面的准备④把自主创业和自谋职业作为将来的选择()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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