A.水不能传播声音
B.一切发声的物体都在振动
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同
第1题
A.一切发声的物体都在振动
B.声音可以在真空中传播
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,两次音叉发声的音调不同
第2题
A.锣鼓喧天是指声音的音调高
B.声音是由物体振动产生的,真空不能传声
C.“闻其声,知其人”是根据声音的响度来判断的
D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
第3题
A.正在发声的编钟一定在振动
B.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
C.“闻其声知其人”是根据声音的响度来判断的
D.用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发声的音调会不同
第4题
A.一切发声的物体都在振动
B.声音可以在真空中传播
C.靠近居民区的高速路两侧加装隔音墙是在声源处减弱噪声
D.我们能分辨不同乐器发出的声音,是因为音调不同
第5题
A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声对公民的影响
C.空气不能传播声音
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出声音的音色不同
第6题
A.超声波可以在真空中传播
B.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
C.钢尺振动可以发声,空气振动不能发声
D.“轻声慢步”一词中,“轻声”是指声音的音调低
第7题
A.声音的传播不需要介质,真空可以传播声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断
C.声源的振幅越大,发出声音的音调就会越高
D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声
第8题
A.声音是由于物体振动产生的
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.发声体的振动频率决定了声音音调的高低
D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的
第9题
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变
C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小
D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声
第10题
A.根据声音的音调不同,可以分辨出是什么乐器
B.声音既可以在空气中传播,也可以在真空中传播
C.改变声源振动的幅度,可以改变声音的响度
D.射击运动员戴上耳罩,是在声源处减弱噪声
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