班主任与学科教师协调合作，形成和睦相处、齐抓共管、齐心协力的工作局面，这属于教师之间的那种合作（)

A.①⑧

B.②④

C.①②

D.③④

A.“以校为本”

B.共谋教育方法

C.“以家为本”

D.教学合作

A.科研合作有利于知识和能力的互补

B.教师科研合作可以进行教学模式创新研究

C.教师合作共同开发教材也属于科研合作

D.科研合作可以提高科研工作效率，但是无法激发教师的科研热情

A.协调

B.合作

C.沟通与合作

A.条件管理策略

B.他人支持策略

C.情境管理策略

D.学习环境管理策略

A.要赢得家长的信任和真诚合作

B.努力提高双方合作共育的能力

C.追求合作共育效益的最大化

D.共育过程中，幼儿园与家长是监督关系

A.发展中国家之间的合作

B.发展中国家与发达国家之间的合作

C.南半球所有国家之间的合作

D.发达国家之间的合作