A.最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢
B.最初遗忘速度很慢,以后逐渐加快
C.最先遗忘的是没有重要意义的、不感兴趣的材料
D.最先遗忘的是你最感兴趣的材料
第1题
A.学习材料的性质
B.系列位置效应
C.识记材料的数量
D.个体的个性特点
第2题
A.过度的学习材料比刚能成诵的材料更容易被遗忘
B.回忆过程中,中间学习的材料遗忘往往是最多的
C.识记后的最初一段时间,遗忘较快,以后逐渐慢下来
D.在学习程度相同的情况下,识记数量较多,遗忘越快
E.人们对感兴趣的东西忘得快,对不感兴趣的东西忘得慢
第3题
A.从艾宾浩斯曲线可以看出遗忘的规律,即遗忘的速度是先快后慢。
B.随着时间的推移,记忆的保持量逐渐减少
C.有意义、能理解的内容不容易遗忘
D.最后记忆的内容会全部消失
第9题
A.衰退说:遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱、衰退以致最后小时的结果。
B.干扰说:遗忘的抑制现象有两种情况:即前摄抑制。
C.压抑说:遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除了,记忆也就能恢复。
D.遗传说:遗忘是由于先天生理原因的遗传因素决定的。
第10题
A.感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25〜2秒、5秒〜2分钟、1分钟以上
B.感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码
C.感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是:容量较大、(7±2)个组块、没有限度
D.复述是短时记忆信息储存的有效方法
E.遗忘过程最初进展较慢,以后逐渐加快
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