A.护士应立即停止使用呼吸机,迅速将呼吸机与病人分离,连接吸氧管并调节氧流量为5-8L/min,同时评估患者、通知医生
B.严密观察患者生命体征及病情变化,为清醒患者做好心理护理
C.立即更换备用呼吸机
D.判断呼吸机的故障原因并进行相应处理,确认故障排除后继续使用,密切观察患者情况,做好记录
E.无法排除故障的呼吸机挂上“仪器故障牌”,做好交接班。及时通知设备科维修,做好记录及交接班
第1题
A.密切观察病人,他人立即通知医生
B.呼吸机不能正常工作时,立即使用简易呼吸器维持患者呼吸
C.来电后,重新调节呼吸机参数,给患者使用呼吸机
D.以上做法均正确
第2题
B严密观察患者的呼吸、心率、面色、意识和血氧饱和度
C根据患者情况给予气管插管内吸氧或简易呼吸器辅助呼吸
D立即启用备用呼吸机
E记录故障呼吸机的编号和故障项目并送维修
第5题
A.撤离呼吸机—继续吸氧—气囊放气—拔管
B.气囊放气—拔管—撤离呼吸机—继续吸氧
C.撤离呼吸机—气囊放气—拔管—继续吸氧
D.气囊放气—继续吸氧—拔管—撤离呼吸机
第6题
A.撤离呼吸机一继续吸氧--气囊放气--拔管
B.气囊放气一拔管一撤离呼吸机一继续吸氧
C.撤离呼吸机一气囊放气一拔管一继续吸氧
D.气囊放气一继续吸氧一拔管 一撤离呼吸机
第7题
A.先分离病人和呼吸机-吸氧-按待机键-关主机
B.先按待机键-关主机-分离病人和呼吸机-吸氧
C.再关湿化器-拆除呼吸机管道-消毒呼吸机
D.再拆除呼吸机管道-关湿化器-消毒呼吸机
第8题
A.立即评估呼吸机是否蓄电,如无应迅速将简易呼吸与呼吸管道相连,用手控方法保障患者呼吸
B.如患者自主呼吸良好,可给予鼻导管吸氧
C.立即与后勤管理科、医院总值联系,迅速采取各种措施恢复通电
D.以上均正确
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