以下不属于教学查房主要不足问题的是（）

A.病史采集

B.明确主要临床问题及处理措施

C.病历书写

D.以上都不是

B、教学查房的任课教师应为高年资主治以上职称的医师

C、教学查房的病例应以疑难杂症为主

D、教学查房是指在临床教师的组织下，以住院医师为主，采取师生互动形式，以真实的临床病例为教学内容，以临床诊治能力和临床思维能力培养为目标的教学活动

A．普通病历及现存的、潜在的护理问题

B．疑难病历及现存的、潜在的护理问题

C．死亡病历及现存的、潜在的护理问题

D．在架病历及现存的、潜在的护理问题

A.运动场所不足

B.活动项目有待开发

C.管理机构滞后

D.体育意识有待加强

A.首次由经管的住院医师书写

B.病程记录一般可2-3天记录一次

C.危重病人需每天或随时记录

D.会诊意见应记录在病历中

A.科主任、主任医师或副主任医师至少每周查2次

B.主治医师查房每日1次，所负责的医疗组全体住院医师、进修医师、实习医师及有关人员参加

C.住院医师每日查房及巡视所管患者，上班后及下班前至少各1次

D.上级医师查房前住院医师和实习医师要做好准备工作，包括如病历、X光片

A.护理行政查房

B.三级护理业务查房

C.护理教学查房

D.护理疑难病历讨论

A.问诊→现症的临床检查→特殊检查→初诊→病历书写

B.现症的临床检查→病史调查（问诊）→特殊检查→初诊→病历书写

C.问诊→整体及一般检查→各系统的临床检查→特殊检查→初诊

D.病畜登记→问诊→现症的临床检查→特殊检查

E.问诊→现症的临床检查→特殊检查→病畜登记

A.上级医师要履行职责，及时对病历进行督查、修改、考核

B.护理人员按照有关要求做好护理病历书写，粘贴检查报告等

C.医务处、护理部定期对在院病历、出院病历抽查考核

D.病案室对病历存在的问题未通知当事人修