在语文教学中对形近字、同音字、近义词、反义词等进行区分，这个例子直接体现了哪一种促进迁移的教学原则()？

A.突出不同学习情境中的相同要素，促进学生对教学知识产生正迁移

B.抓住关键概念的本质特征，促进学生对相近概念的理解

C.改革教学方法，为学生知识的正迁移创造条件

D.通过反馈和归因控制等方式使学生形成关于学习和学校的积极态度

A.反义词

B.同义词

C.近义词

D.同声词

A.褒义词

B.近义词

C.反义词

D.同义词

A.most；minority

B.minority；most

C.many；minority

D.minority；many

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

A.结构化

B.信息化

C.一体化

D.网络化

A.字

B.句

C.词

D.形

忽然近义词

辨析下面同义词。

忽然—突然—猛然