更多“基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。(2013.11)”相关的问题
第1题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
A.结构主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.联结主义学习理论
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第2题
基础教育课程改革所提倡的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
A.结构主义学习理论
B.建构主义理论
C.行为主义理论
D.联结主义学习理论
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第3题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是()
A.联结主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.结构主义学习理论
D.建构主义学习理论
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第4题
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()
A.建构学习论
B.结构学习论
C.认识学习论
D.课堂提问测验
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第5题
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式的主要理论依据()
A.联结学习论
B.结构学习论
C.认识学习论
D.建构学习论
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第6题
中华人民共和国成立以来,我国第八次课程改革所倡导的新学习方式包括()
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第7题
学习方式与教学方式的转变,是新课程改革的显著特征。新课程倡导的学习方式主要是()
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第8题
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行"中提出的课程改革核心理念是()
A.学生的全面发展
B.以学生发展为本
C.研究性学习
D.素质教育
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第9题
下列不属于新课程改革倡导的学习方式的是()
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第10题
目前,我国课程实施方式的改革目标就是以研究性学习代替接受式学习()
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第11题
新课程倡导的学习方式要求教师综合考虑学生的情况和课程的特点,充分发挥学与教的积极性。新课程倡导的学习方式不包括()
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