记忆能力的发展是婴幼儿（）在时间上得以延续的根本保证

A.游戏活动

B.教学活动

C.婴幼儿自由活动

D.集体活动

A.根据户外活动的场地情况

B.根据教师的教育目标

C.结合婴幼儿的活动内容

D.根据婴幼儿的游戏要求

A.A.时间安排

B.B.户外活动场地

C.C.空间结构

D.D.人际交往

A.活动性游戏

B.感官游戏

C.发展语言的游戏

D.智力游戏

A.营养膳食

B.日常生活

C.游戏活动

D.体操活动

E.体育锻炼

A.早操

B.晨间活动

C.户外活动

D.体育游戏活动

A.A.谈话活动、讲述活动和文学活动

B.B.谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动

C.C.听说游戏、文学活动和早期阅读活动

D.D.听说游戏、文学活动和亲子活动

A.户外活动、入厕、吃饭等

B.户外活动、特别活动

C.户外活动、午点时间等

D.入厕、吃饭等

A.指认游戏

B.方位、观察力游戏

C.记忆游戏

D.模仿成人讲话

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏