第1题
A.要有问题意识
B.同一个喜欢自己的女子热恋
C.置身于图书馆或设置一个小实验室
D.发展一点职业兴趣
E.要有虔诚的信仰
第3题
A.有利于引导大学毕业生到艰苦地区、到基层建功立业,引导大学生把个人理想和现实的需要结合起来,树立正确的人生观、世界观和价值观
B.有利于促进农村教育、卫生、农业与扶贫等社会事业的发展,改善当地的人才队伍结构,为基层建设增添新的活力
C.有利于缓解大学毕业生的就业压力,帮助大学生深入了解国情、了解社会,树立“行行建功、处处立业”的观念
D.有利于培养一批既有现代科学文化知识,又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才队伍,对推动经济社会的全面发展提供了人才基础
第4题
A.该大学对乙的赠与无效,乙不能取得纪念册的所有权
B.该大学对乙的赠与无效,但乙已取得纪念册的所有权
C.只有经甲同意后,乙才能取得纪念册的所有权
D.该大学对乙的赠与有效,乙已取得纪念册的所有权
第7题
A.全部大学毕业生是研究的总体
B.大学毕业生总数是统计指标
C.大学毕业生就业率是统计标志
D.反映每位大学毕业生特征的职业是数量指标
E.某大学毕业生的职业是教师是标志表现
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