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[单选题]

教学方法依据教学任务、()和教学条件选择

A.教学计划

B.教学内容

C.教学对象

D.教学目标

答案
B、教学内容
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第1题

()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用

A.教学目标

B.教学重点

C.教学难点

D.教学评价

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第2题

为了达到语文教学目标,完成语文教学任务,教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的()

A.教学规律和教学原则

B.教学目标和任务

C.教学内容

D.老师自己的喜好

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第3题

教学评价的最主要依据是()

A.教学目标

B.教学方法

C.教学工具

D.教学过程

E.教学对象

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第4题

教学反思是围绕教学内容()教学策略进行的

A.教学目标

B.教学方法

C.教学过程

D.教学评价

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第5题

教学设计包括哪些?

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学过程的实施

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第6题

1.根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态,选择最适宜的教学内容、教学媒体,教学组织形式、教学方法并将其组合起来,保证教学过程的有效进行,这体现了教学策略的()。

A.综合性

B.灵活性

C.具体性

D.可操作性

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第7题

知识类教学中,教学调整包括教学目标调整、教学内容调整、教学方法调整、教学节奏调整、教学氛围调整等。()
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第8题

某学校对教师的教学效果评价标准分为5条:1.教学内容编排科学合理,具有科学性和新颖性。2.教学思路清晰,课堂结构严谨。3.教学方法灵活多样,理论与实践相结合。4.学生互动良好,课堂气氛热烈。5.教学目标具体明确,始终贯穿教学过程。在这5条标准中最能客观可靠的,反映教学效果的评价依据是()

A.教学内容

B.教学方法

C.课堂气氛

D.教学目标

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第9题

课堂偶发事件,是指与课堂教学目的、()无关而出乎教师意料之外突然发生直接影响和干扰教学过程的无关刺激事件

A.教学计划

B.教学目标

C.教学方法

D.教学模式

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第10题

确定数学教学方法的因素不包括()

A.教学目标

B.教学内容

C.教师的能力和学生的认知水平及学习环境

D.教学时间

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