导师观看中日青少年辩论赛这一行为，主讲人是怎么理解的？ （)

决定家庭教育指导师工作效果的四大因素有()。

A指导师的状态

B指导师与指导对象的关系

C指导师掌握的工具

D指导师的级别

A．运用企业自身的实际问题作为研究案例

B．导师尽量少说“对”或“不对”

C．将受训者对导师的依赖程度降到最低限度

D．导师应是一种催化剂和教练

与其研究方向非常契合的一家创业公司的录用邀请。但这遭到了导师的严厉批评，导师认为齐某失去了一份可以激发自己潜能的好工作，无法很好地发挥自己的专业优势。半年后，对于齐某曾应聘的那个职位，该创业公司开出了超出之前两倍多的薪资，因此，小李认为这显然证明了导师对齐某批评的正确性。对小李看法的最佳评价是（）

A．不好，这一看法对齐某导师的肯定，是基于一年同业公司的职薪变化做出的

B．不好，这一看法所使用的论据与导师批评齐某的内容不一致

C．很好，但是这一看法并没有尊重齐某自身对于工作好坏的判断

D．很好，不过这一看法否定了齐某的选择，却没有提供更好的追求稳定饭碗的方率

A.中国知网

B.X-MOL

C.万方数据库

D.维普数据库

E.日本专利网

A.立即通过银行转账给对方

B.通过支付宝转账给对方

C.通过其他同学查询导师电话，并通过查到的电话与导师联系

D.确认信息真假

A.2001.0

B.2004.0

C.2006.0

D.2007.0

A.专业知识

B.个人成长

C.家庭治疗及相关研究

D.实际案例的积累