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“区分要与不要的物品,再对不要的物品加以处理”描述的是()。

“区分要与不要的物品,再对不要的物品加以处理”描述的是()。

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、素养

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更多““区分要与不要的物品,再对不要的物品加以处理”描述的是()。”相关的问题

第1题

5S活动中整顿是对物品区分要与不要()

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第2题

区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于5S现场管理中的哪一项?()

A.整顿

B.整理

C.素养

D.清扫

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第3题

__就是把必要物品和不必要的物品区分开来,不要的物品彻底处理或丢弃,而不是“简单的收拾后又整齐地放置废品”()

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第4题

是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的事、物加以处理()

A.整理

B.整顿

C.清扫

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第5题

请问区分“要与不要”是在5S哪个环节进行的?()

A.整顿

B.清扫

C.清洁

D.整理

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第6题

区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的()

A.整理

B.整顿

C.清洁

D.清扫

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第7题

以下哪项是“整理”的定义()

A.区分要与不要的物品,现场只保留必须的物品

B.必需物品依规定定位定方法摆放整齐,明确标示

C.清除现场内的脏污,并防止污染的发生

D.将整理整顿清扫实施的做法制度化规范化,维持其成果

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第8题

区分要与不要,现场不放置非必需品,属于5S的什么阶段()

A.整理

B.整顿

C.清洁

D.清扫

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第9题

把办公桌上各种文件进行清理,区分要和不要,属于5S中的()。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.素养

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第10题

区分必要和不必要物品的过程是属于5S当中的哪一项?()

A.素养

B.整顿

C.清洁

D.清扫

E.整理

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