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依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()

A.社会生活指导

B.职业训练教育

C.考试辅导教育

D.青春期教育

答案
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更多“依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()”相关的问题

第1题

学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和()

A.职业教育

B.青春期教育

C.特长教育

D.儿童教育

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第2题

根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚

A.人身安全

B.人格尊严

C.心理安全

D.人身健康

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第3题

《未成年人保护法》规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠.娱乐和体育锻炼时间,不得加重其()负担

A.精神

B.学习

C.生理

D.心理

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第4题

学生管理工作的根本依据是什么?()

A.党和国家的教育方针、政策

B.学生的身心特点

C.学校管理制度

D.学生的学习特点

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第5题

()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第6题

根据我国《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()

A.交通安全事故

B.人身安全事故

C.突发事故

D.食品安全事故

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第7题

我国《未cheng年人保护法》在规定对未cheng年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时,还规定学校应对未cheng年人进行()

A.才艺教育

B.劳动教育

C.生活教育

D.社会生活指导和青春期教育

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第8题

根据《突发事件应对法》的规定,应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力()

A.幼儿园

B.中小学

C.高校

D.特殊教育学校

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第9题

制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是()

A.尊重未成年人的人格尊严

B.保障未成年人的合法权益

C.适应未成年人身心发展的特点

D.教育和保护相结合

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第10题

教师要尊重不同年龄阶段学生的特点,并根据这些特点提出不同的发展任务,采用不同的教育内容和方法,进行针对性的教育。这体现的个体身心发展的一般规律为()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

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