A.一种反应概率上的变化
B.在主体内部构造完形
C.形成认知地图
D.主动地形成认知结构
第3题
()提出了完型一顿悟说,认为学习的实质是在主体内部构造完型。
A.苛勒
B.托尔曼
C.桑代克
D.布鲁纳
第5题
A.学习是通过顿悟过程实现的
B.学习的实质是主体内部构造完形
C.学习的实质是主动地形成认知结构
D.学习包括获得、转化和评价三个过程
第6题
A.一切学习都是有目的的活动
B.学习的实质是在主体内部构造完形
C.为达到学习目的,必须对学习条件进行认知
D.学习是通过顿悟过程实现的
E.学习不在于被动地形成反应,而在于主动地形成认知结构
第7题
A.学习的实质是在主体内部构造完形
B.学习的结果是形成与发展认知结构,也就是形成学科领域的类别编码系统
C.学习是通过顿悟过程实现的
D.刺激与反应间的关系是间接的,是以意识为中介的
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