面谈七步法中孩子和家长现状分析的目的是（）

A.主动邀请

B.回顾目标

C.了解现状

D.询问结果

A.帮助学生及时巩固本节课所学习的知识

B.培养学生总结归纳的能力

C.让孩子能够自己会做题

D.能够将课堂内容和效果外化宣传给家长

A.可以了解孩子的【基本信息】，比如：上几年级，在哪个学校读书；之前有没有用过学习机；平时是爸爸还是妈妈帮忙检查作业；学习成绩在班级的排名等

B.可以了解孩子的【学科学习现状】，比如：觉得哪个科目学习比较困难；这个科目一般都考多少分数；这门课有没有上过辅导班；如果有办法提升成绩，想提升到多少分；其它的科目成绩怎么样等

C.可以了解孩子的【学习习惯】，比如：在课前、课上、课间、课后；在考试前、考试中、考试后；在平时的学习习惯等

D.可以跟家长交流来了解孩子的【学习态度】，比如：是否主动为目标做规划；是否主动早起上学；上课是否注意力集中；作业能否主动完成；不会的问题是否主动求解等

A.探讨小学生网民的人数

B.探讨互联网在小学生网民中的使用情况

C.了解家长对孩子使用互联网的态度

D.了解小学生每天使用互联网的时间

E.了解小学生网民使用互联网尤其是网络专属产品的现状

F.了解小学生网民使用互联网对其学习和生活的影响

A.信息收集-实地取证-目标确定-预案分析-面谈当事人-结案-合规推动

B.信息收集-目标确定-预案分析-实地取证-面谈当事人-结案-合规推动

C.目标确定-信息收集-预案分析-实地取证-面谈当事人-结案-合规推动

D.目标确定-预案分析-实地取证-信息收集-面谈当事人-结案-合规推动

A.问题选定

B.要因分析

C.对策制定及实施

D.现状把握及目标设定

A.问题选定

B.要因分析

C.对策制定及实施

D.现状把握及目标设定