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“PBL+TBL+cBL教学模式能提高你的团队合作意识吗()
[单选题]

“PBL+TBL+cBL教学模式能提高你的团队合作意识吗()

A.能,现在我明白了团队的重要性,我觉得对我出去社会工作有很大帮助

B.是不太懂小组的运作,感觉跟不上小组节奏,可是我愿意去做

C.不能,我觉得对比传统教学,PBL+TBL+CBL模式没有帮助到我建立团队意识

答案
A、能,现在我明白了团队的重要性,我觉得对我出去社会工作有很大帮助
参考解析:请根据自身情况作答。
更多““PBL+TBL+cBL教学模式能提高你的团队合作意识吗()”相关的问题

第1题

智慧课堂支持科学探究教学模式能有效地促进学生的科学知识掌握、提高科学探究能力、培养科学探究情感态度与价值观。
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第2题

以教师为中心的多媒体教室的功能() ①便于教师利用多种媒体辅助教学活动 ②便于观摩示范教学, 扩大教学规模 ③能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难点、提高教学质量与效率 ④能用于开展新型教学模式的教学实验与研究,还能用于专题讲座、学术报告等活动

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

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第3题

用户满意度调查内容不包含()

A.你能接受的后续学习费用区间为

B.遇到问题老师的平均回复时长为

C.孩子对于西瓜的教学模式是否感兴趣

D.您为孩子选择西瓜编程的主要原因是

E.您对我们班主任老师的教学态度满意吗

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第4题

论答的TAD教学模式与人机学习模式相比,以下哪些陈述是对的(分值:5分)()

A.人机学习可以大大降低老师的成本,提高教学效果和盈利空间

B.人机学习很难保证学生的学习效果

C.学生在补习过程中离不开老师,论答TAD教学模式可以给老师强有力的赋能,提高教学效果

D.对校长而言,人机学习模式更能给机构带来利润

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第5题

传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识,有利于学生自学能力和学习习惯的培养,加速创造性思维能力的发展,有利于适应学生的个性差异,能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题()
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第6题

以下选项中关于以教师为中心的多媒体教室的功能的描述,不正确的是()

A.便于教师利用多种媒体,使得教学内容显得更加丰富

B.能利用多种媒体组合,优化数学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量与效率

C.便于观摩示范教学,扩大教学规模

D.能用于开展新型教学模式的教学实验与研究,还能用于专题讲座、学术报告等活动

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第7题

传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识,有利于学生自学能力和学习习惯的培养,加速创造性思维能力的发展,有利于适应学生的个性差异,能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题。()此题为判断题(对,错)。
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第8题

下列属于交互白板技术特点的是:

A.能整合各种资源,音频、视频等资源自然不在话下,它还能整合许多其他资源,包括网络资源、电子教材等等。

B.和传统的officepowerpoint功能大同小异,主要作为教学内容展示的功能。

C.师生共同完成“生成性课件”。

D.强大的交互功能实现了教与学的互动,颠覆了传统的教学模式,丰富了教学形式,提高教学效率。

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第9题

有氧烧糖跑的意思就是,身体高效率的使用糖分来跑,而无氧烧糖就是最低效率的烧糖跑,所以,当你从低效率转到高效率烧糖,也是有提高的,并非完全没用。但是,你要想做到纯练有氧,既可以提高速度又可以提高马拉松耐力,必须要第三个代谢模式,也就是有氧燃脂供能()
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第10题

新校长管得特别严,所谓准军事化管理。比如,不准学生随便出校园,不许带手机,不许初三男女生过多交往,作业量特别大,自习和周六也全部上课,甚至默许对调皮捣蛋的学生进行出格”的体罚。校长说:能出成绩的办法,就是好办法!”很快.学校的教学成绩有了很大提高,知名度也越来越大,成为当地最受欢迎的学校,但校长的这些做法却引起了争议。你如何看待校长的做法?
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第11题

什么是教学模式。选择一个教学模式,谈谈你对该模式的基本认识。
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