智力正常衡量标准：正常地、充分地发挥效能；有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。以下说法正确的是____

A．兴趣和求知欲

B．幼儿的已有的知识

C．经验基础

D．创新能力

A．预设活动

B．生活活动

C．游戏活动

D．生成活动

A.智力发展正常

B.乐于与人交往

C.行为统一与协调

D.情绪稳定

E.性格特征良好

A.ADHD是一种神经发育障碍

B.主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动和情绪冲动

C.伴有认知障碍和学习困难

D.智力低下

A.具有将定论性知识、“真实任务”设计成问题的能力，有目的地组织学生开展探究性、合作性、主动性学习的活动

B.遵循教学活动的特点和规律，具有选择、安排和统整教学方法的能力，能够让学生“随地取材”开展操作探索的互动

C.具有开放意识与放手意识，发挥学生的主题能动作用，能够变换角度让学生活动起来

D.能够调节和控制课堂教学活动的节奏，具有把握与利用学生活动中所生成的学习资源，推进学习活动顺利开展的能力