通过检测来评定学生的学业成绩，是中学常用的评定方法，在一次检测中，衡量是否达到了检测目的的程度，即是否测出来所要测量的东西的指标是（）

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

A.基于SIP协议的应用通过SIPOPTIONS消息实现对对端网元的故障检测

B.基于Diameter、DNS/ENUM协议和SIPoverSCTP多归属的应用则通过链路握手协议来实现故障检测

C.OPTIONS检测有启发式OPTIONS检测和周期性OPTIONS检测两种检测方式

D.检测AS、CSCF等设备是否故障采用基于链路的故障检测机制，在链路上周期性的发送握手心跳消息来检测对端是否故障

A.肯定性评定

B.相对评定

C.绝对评定

D.否定性评定

A.口头提问

B.检查书面作业

C.阶段性学业成绩检测

D.口试

A.初级检测员

B.中级检测员

C.高级检测员

D.初级抢修员

A.键盘检测的目的是为了检测面膜键盘是否失灵

B.所有按键都按压一次后，被认为检测有效，但不会产生记录

C.按压【确认】键表示终止检测，或者退出检测

D.每按压一次相应按键后颜色会发生改变，表示该按键工作

A.键盘检测的目的是为了检测面膜键盘是否失灵

B.所有按键都按压一次后，被认为检测有效，但不会产生记录

C.按压【确认】键表示终止检测，或者退出检测

D.每按压一次相应按键后颜色会发生改变，表示该按键工作

A.检测空气滤清器是否堵

B.检测怠速机构是否积碳、卡滞

C.检测点火能量

D.检测气缸压力

A.顾客满意度

B.产品检测

C.过程监控

D.A+B+C