A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
第2题
A.聪明、智慧
B.反思、思辨
C.感觉、回忆
D.变革、革新
第3题
A.教师应将教学与学生的生活经验融合在一起,塑造学生健康的人格
B.教师应帮助学生认识自我,并采取多种措施去发挥强化他们的优势
C.教师应了解学生的内心世界,依据学生的身心发展的规律开展教育活动
D.教师应积极的引导开发学生的自我意识,促进学生的自主成长
第4题
A.风险不够分散
B.把握股市发展趋势的能力欠缺
C.个人融资渠道太多
D.忽略了我国股市仍处于初级发展阶段的特殊性
第5题
A.风险损失的严重程度
B.风险损失的可控程度
C.从事风险活动的自愿性
D.专业知识和能力
第6题
A.从矛盾的主要方面看问题,要抓住主要矛盾,忽视次要矛盾
B. 从辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”
C. 从实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”
D. 从对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”
E. 从全面的观点、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑”
第8题
A.华丽 沦陷 随心所欲
B.浮夸 泯灭 为鬼为蜮
C.侃侃 失守 为虎作伥
D.宏伟 瘫痪 肆无忌惮
第9题
A.自然科学
B.世界观和方法论
C.思维科学
D.社会科学
第10题
A.速度快:安全、快速的CDMA1X网络优势使联通掌上股市成为股民进行移动证券交易的理想平台
B.覆盖全:强大的网络覆盖可以让股民随时随地进行证券行情咨询、资讯点播、定制和股票交易
C.安全高:采用安全的网络、数据加密技术使股民放心无忧地进行股票交易
D.合作广:覆盖全国优质券商,为股民提供了办理业务的方便和更大的选择空间
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