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[多选题]

幼儿的抽象思维从()岁开始萌芽

A.1—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

答案
ABCD
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第1题

幼儿早期(3~4岁幼儿)的思维以()为主,幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主,5-6岁仍以具体形象思

幼儿早期(3~4岁幼儿)的思维以()为主,幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主,5-6岁仍以具体形象思维为主,开始出现抽象思维的萌芽。

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第2题

在整个幼儿阶段,一直以具体形象思维为主,但到5~6岁时,幼儿开始出现了抽象思维的萌芽。()

在整个幼儿阶段,一直以具体形象思维为主,但到5~6岁时,幼儿开始出现了抽象思维的萌芽。()

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第3题

()岁幼儿的思维仍处于具体形象思维阶段,但是概括性、抽象性有了很大的发展,抽象思维开始萌芽。

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

D、2-3岁

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第4题

幼儿从()开始出现,自我意识的萌芽。

A.2岁

B.1岁

C.4岁

D.3岁

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第5题

随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。()

随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。()

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第6题

幼儿前期的心理特点()。

A.抽象思维开始萌芽

B.好模仿

C.情绪易变

D.思维依赖于活动

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第7题

下面属于3-4岁幼儿心理发展的特征()

A.爱模仿

B.好学好问

C.个性初具雏形

D.抽象思维开始萌芽

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第8题

幼儿思维的特点包括()

A.主要特征是具体形象性思维

B.抽象思维的萌芽

C.依赖具体内容的逻辑思维

D.逻辑思维开始萌芽

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第9题

幼儿中期的心理特点主要有

A.活泼好动

B.抽象思维开始萌芽

C.个性初具雏形

D.喜欢游戏

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第10题

()岁幼儿开始出现抽象逻辑思维的萌芽

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.2-3岁

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第11题

幼儿()岁左右,个性逐步萌芽。3-6岁幼儿的个性开始形成

A.1

B.2

C.3

D.4

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