A.1—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
第1题
幼儿早期(3~4岁幼儿)的思维以()为主,幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主,5-6岁仍以具体形象思维为主,开始出现抽象思维的萌芽。
第2题
在整个幼儿阶段,一直以具体形象思维为主,但到5~6岁时,幼儿开始出现了抽象思维的萌芽。()
第5题
随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。()
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