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[单选题]
种群生态学研究的基本单位是（）
A.有机体个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
答案
C、群落
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第1题
生长着各种动物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（）
A.种群、群落、生态系统
B.群落、生态系统、种群
C.生态系统、群落、种群
D.种群、生态系统、群落
第2题
下列实例对应的生命系统的结构层次，完全正确的是一组是（）（1）一个池塘里的一尾鲫鱼（2）一个池塘里的所有鲫鱼（3）一个池塘里的鱼类、水草以及细菌等微生物（4）一个池塘以及生活在其中的鱼、虾、草、细菌等各种生物
A.种群—群落—个体—生态系统
B.个体—种群—群落—生态系统
C.种群—生态系统—群落—个体
D.种群—个体—群落—生态系统
第5题
据《环境影响评价技术导则-生态影响》，生态机理分析法可以预测（）
A．项目对动物个体、种群和群落的影响
B．项目对生态系统功能的评价
C．项目对植物个体、种群和群落的影响
D．生态系统演替方向
第6题
据《环境影响评价技术导则-生态影响》，在进行生态机理分析法时，下列哪些工作是需要做的（）
A．调查环境背景现状和搜集工程组成和建设等有关资料
B．根据调查结果分别对植物或动物种群、群落和生态系统进行分析
C．预测项目对动物和植物个体、种群和群落的影响，并预测生态系统演替方向
D．种群源的持久性和可达性分析
第7题
种群密度是种群最基本的数量特征。下列相关叙述错误的是（）
A.调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法
B.出生率、死亡率是决定种群密度大小的直接因素
C.性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例
D.在自然生态系统中，种群数量的环境容纳量(K值)是恒定不变的
第8题
关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（）
A.样方法可用于估算某些动物的种群密度
B.当种群数量达到K/2时种群的出生率最大
C.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大
D.幼年个体很多，老年个体很少的种群属于衰退型
第9题
自然界中，任何一个生物种群都不是单独存在的，而是与其他种群通过复杂的种间关系紧密地联系在一起形成群落。下列相关叙述错误的是（）
A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
B.各种群分别占据不同空间使群落形成一定的空间结构
C.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了群落的初生演替
D.人类活动会影响群落演替的速度和方向
第10题
下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是（）。①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度②在弃耕农田演替至森林过程中，物种丰富度和有机物总量均不断增加③农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统④与北极苔原相比，热带雨林抵抗力稳定性强、恢复力稳定性强
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
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