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幼儿智育应重视知识的结构化,因此应当按照学科知识结构向幼儿传授知识()

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第1题

教师实施幼儿智育时应注意()。

A.处理好智力与知识之间的关系

B.重视培养幼儿的学习品质

C.提高集体教学活动的有效性

D.重视幼儿知识的结构化

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第2题

幼儿智育的核心是()

A.培养幼儿的能力

B.发展幼儿智力

C.养成良好的习惯

D.增长幼儿知识

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第3题

以下关于幼儿智育实施的说法正确的是()

A.集体教学是进行幼儿智育最主要、最有效的方式

B.自由宽松的环境有助于幼儿智力的发展

C.幼儿善于将新旧经验联系起来去解决他们在生活中所遇到的新问题

D.丰富幼儿的感性经验是促进其知识结构化的基础

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第4题

重视()能为提高社会的文化科学水平奠定基础

A.幼儿体育

B.幼儿智育

C.幼儿德育

D.幼儿美育

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第5题

下列不属于幼儿智育内容的是()

A.引导幼儿获得周围生活中易懂的和简单的知识

B.发展幼儿的智力

C.发展幼儿口头语言

D.制定和执行合理的学习制度

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第6题

幼儿园教师需要具备的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、______________。

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第7题

幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识,以及什么知识构成了专业化幼儿园教师的知识结构体系()。

A.通识性

B.理论性

C.常识性

D.实践性

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第8题

教幼儿游泳和游泳的规则,让幼儿知道自然水域游泳安全知识()

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第9题

培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯是()的内容之一

A.幼儿体育

B.幼儿智育

C.幼儿德育

D.幼儿美育

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第10题

幼儿思维发展以具体形象思维为主,应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练()

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