A.应识别并明确告知患者和/或照护者可能增加跌倒风险的药物
B.应指导患者卧位转为站位时,遵循“三部曲”,即平躺30s、坐起30s、站立30s再行走
C.指导患者服用高跌倒风险药物时,在药效期内宜限制活动
D.应与医师沟通减少使用或及早停用高跌倒风险药物
第1题
A.应识别并明确告知患者和/或照护者可能增加跌倒风险的药物
B.指导患者服用高跌倒风险药物时,在药效期内宜限制活动
C.应与医师沟通减少使用或及早停用高跌倒风险药物
D.减少用药
第2题
A.应识别并明确告知患者和/或照护者可能增加跌倒风险的药物
B.应将日常用物、呼叫铃放在患者方便取用位置
C.应与医师沟通减少使用或及早停用高跌倒风险药物
D.指导患者服用高跌倒风险药物时,在药效期内宜限制活动
第3题
A.应明确告知患者和照护者可能增加跌倒风险的药物
B.指导患者服用高跌倒风险药物时,在药效期内宜限制活动
C.应与医师沟通,减少使用及早停用高跌倒风险药物
D.患者出现精神与行为症状时,应移除周围可能造成伤害的物品
第4题
A.应识别并明确告知患者和/或照护者可能增加跌倒风险的药物
B.应将日常用物、呼叫铃放在患者方便取用位置
C.应与医师沟通减少使用或及早停用高跌倒风险药物
D.应有专人24h看护,保持患者在照护者的视线范围内
E.指导患者服用高跌倒风险药物时,在药效期内宜限制活动
第5题
A.应识别并明确告知患者可能增加跌倒风险的药物
B.直到患者服用高跌倒风险药物后,可立即进行活动
C.应与医生沟通,减少使用或及早停用高跌倒风险药物
D.服用高跌倒风险药物后,在药效期内应限制患者活动
第6题
A.应将头晕、眩晕引起跌倒的可能性提前告知患者和照护者
B.应指导患者头晕及眩晕时及时蹲下或扶靠牢固稳定物体
C.应鼓励患者和照护者参加由康复医师实施的前庭疗法
D.应与医师沟通,减少使用或及早停用高跌倒风险药物
第7题
A.低风险的预防措施
B.高风险的预防措施
C.有专人24小时看护,保持患者在照护者的视线范围内
D.每班床边交接跌倒风险因素及跌倒预防措施的执行情况
E.其他预防措施
第8题
A.应执行跌倒低、中风险的预防措施
B.应有专人24h看护,保持患者在照护者的视线范围内
C.应每班床边交接跌倒风险因素及跌倒预防措施的执行情况
D.严格交接班
第9题
A.启用《住院患者跌倒/坠床告知书》,将跌倒风险告知家属并签字
B.每班交接跌倒风险因素及跌倒预防措施落实情况
C.床头悬挂防跌倒的标识警示牌
D.告知医生该患者的跌倒风险评估情况
E.安装床栏,防坠床
第10题
A.执行跌倒低、中风险的预防措施
B.应有专人24h看护,保持患者在照护者的视线范围内
C.应每班床边交接跌倒风险因素及跌倒预防措施的执行情况
D.不应让患者下床活动
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