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[判断题]

在以儿童生成为主的综合性课程教育活动中,教师往往通过活动区的形式安排教育活动。（)

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第1题

较低结构化的综合性课程中教育活动也有两种倾向,一是以教师计划为主,二是以儿童生成活动为主。（)
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第2题

以儿童生成活动为主的教育活动设计倾向,在单元教学中体现得较为明显。（)
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第3题

在学科（领域)课程中,教育活动只可以以全体形式进行。（)
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第4题

在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时，活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主。（)
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第5题

幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有（)。

A.教育活动应与儿童个体差异相适应

B.教育活动应与群体儿童相适应

C.教育活动应与文化差异相适应

D.教育活动应将发展与学习联结一体

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第6题

在学科（领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体等不同的形式进行。（)
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第7题

在学科（领域)课程中,教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程度相近。（)
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第8题

综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以小组的方式展开活动。（)
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第9题

在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏形式和方式开展相应的教育活动，这就是（)。

A.教育活动游戏化

B.教育游戏化

C.游戏活动教育化

D.游戏教育化

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第10题

幼儿园学科（领域)课程中教育活动设计的原则有（)。

A.所计划的教育活动可由教师随意设计

B.所计划的教育活动的程度尽可能与儿童的发展水平相当

C.所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近

D.所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合

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