小丽由于学习成绩不好，认为自己很笨，因此性格内向，很害怕与同学交流。社会工作者对小丽开展辅导介人时重点应放在（）。

A.沟通能力培养

B.提高学习成绩

C.自信心方面的训练和提高

D.情绪调节方面

A.促进认知能力

B.提高学习成绩

C.自我效能感的增强

D.增强情绪控制和表达能力

A．沟通能力培养

B．提高学习成绩

C．自信心方面的训练和提高

D．情绪调节方面

A.很多明星小时候学习成绩都不好

B.任何事要想做好都需要专注

C.小丽做事虽然精力集中，但学习成绩依然不好

D.学习成绩不好通常有多方面的原因

A.稳定、内在、不可控归因

B.稳定、外在、不可控归因

C.不稳定、内在、可控归因

D.不稳定、外在、不可控归因

A.他很看重自己的学习成绩。

B.丽丽很看重自己的发型。

C.同学们很看重这次考试的成绩。

D.我们不能看重自己的力量。

A.小丽希望自己是一个勇敢、爱思考的人

B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

C.小丽妈妈觉得小丽不思进取、胆小怕事

D.小丽认为现在的自己很胆小，不够勇敢

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增强权能理论