道德与法治老师组织同学们开展社会实践活动，小明对此不屑一顾，心想：参加这些活动有什么用，浪费学习时间。对此，正确看法是①小明懂得珍惜学习时间 ②参加社会实践也是一种学习活动 ③道德与法治课不受重视 ④思政小课堂应与社会大课堂相结合（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.班级或学校活动

B.社区活动

C.少先队活动

D.以上都是

A.积极参加社会实践

B.强化道德意识

C.提高自己的学历水平

D.开展道德评价

A.故宫博物院组织开展了大型艺术创作、百人篆刻、古建科技保护教育等主题活动

B.在缅怀先烈，牢记历史主题班会活动中，老师征求了同学们关于活动形式的广泛意见

C.剪纸艺术是民俗文化的瑰宝，学生接触剪纸，对提高知识和了解民俗有着不可替代的作用

D.这场惠民文艺晚会呈现出融合了古典艺术与现代主义相结合的特色，节目精彩纷呈

A.先有德治然后才有法治

B.德治是法治的保障，法治是德治的基础

C.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰

D.道德承载法治理念，道德滋养法治精神

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①②③④

A.个人与集体是相互依存的

B.集体是个人成长的园地

C.维护集体利益，必然会损害个人利益

D.在集体生活中，个人都应该严格遵守集体纪律