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[单选题]

学校社会工作者的首要任务是()

A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导

B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带

C.对学生进行道德教育

D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长

E.保障学生的基本要求

答案
D、帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
更多“学校社会工作者的首要任务是()”相关的问题

第1题

学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生,形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式

A.社区-学校社会工作

B.家庭-学校社会工作

C.治疗型学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

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第2题

()三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段

A.社会-学校-父母

B.社区-学校-父母

C.社区-学校-家庭

D.社会-学校-家庭

E.社区-教师-父母

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第3题

()是预防毒品的三道防线。
()是预防毒品的三道防线。

A、家庭预防、学校预防、社区预防

B、学校预防、社区预防、环境预防

C、社区预防、环境预防、社会预防

D、环境预防、学校预防、家庭预防

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第4题

针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况,儿童医院的社会工作者进入附近的社区和学校开展有关白血病知识的讲座和宣传。社会工作者这项服务属于医院社会工作中的()

A.家庭照顾

B.日间照顾

C.外展服务

D.疏导工作

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第5题

班主任需要协调各种教育影响,主要包括()

A.校内教育的协调

B.学校与家庭协调

C.学校与社会的协调

D.以上都包括

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第6题

初中生小建父母离异后与父来一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过来帮助服务对象的()

A.运用社区资源

B.联结学校和社区資源

C.开展外展服务

D.联结家庭、学校和社区資源

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第7题

下列观点中属于教育的互动理论的有()

A.社会群体之间冲突与斗争的结果导致社会的不断变迁

B.重在研究人们在学校生活中如何交往

C.主张理解学校生活的方式

D.研究社会结构的协调与平衡

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第8题

()是社会的基本细胞,是道德养成的起点。
()是社会的基本细胞,是道德养成的起点。

A、家庭

B、社区

C、学校

D、基层

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第9题

下列对于学校社会工作的理解中,正确的是()

A.学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域

B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务

C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础

D.全体学生是学校社会工作的主要直接对象

E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

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第10题

【多选题】预防毒品的三道防线是指()。

A.家庭预防

B.学校预防

C.社区预防

D.社会预防

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