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[主观题]

从所列的幼儿园语言教育活动目标(1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识;2.引导幼儿按页码翻阅图书，用语言讲述画面内容;引导幼儿认识上、下、内、外等字。)来看，这一活动是幼儿园的()。

从所列的幼儿园语言教育活动目标（1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识;2.引导幼儿按页码翻阅图书，用语言讲述画面内容;引导幼儿认识上、下、内、外等字。)来看，这一活动是幼儿园的（)。

A、早期阅读活动

B、听说游戏活动

C、讲述活动

D、文学活动

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更多“从所列的幼儿园语言教育活动目标(1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识;2.引导幼儿按页码翻阅图书，用语言讲述画面内容;引导幼儿认识上、下、内、外等字。)来看，这一活动是幼儿园的()。”相关的问题

第1题

在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价

A.独特见解

B.创造性表现

C.注意力

D.口语表述行为

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第2题

幼儿语言教育的具体活动目标,是为年龄阶段目标和语言教育总目标服务的（）
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第3题

幼儿园谈话活动旨在锻炼幼儿的独白语言，讲述活动旨在锻炼幼儿的交谈语言。（)
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第4题

幼儿园的听说游戏是一种语言教学游戏，为培养幼儿_____和_____能力而专门设计的用_____形式来组织的语言教育活动。

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第5题

幼儿语言教育的活动观，是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语言。()
幼儿语言教育的活动观，是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语言。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定，它是幼儿教育总目标的重要组成部分。()
幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定，它是幼儿教育总目标的重要组成部分。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系。（)
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第8题

幼儿园的早期阅读活动的目标之一是提高幼儿学习书面语言的兴趣，要达到这一目标需要帮助幼儿获得的两种基本的阅读态度是()。
幼儿园的早期阅读活动的目标之一是提高幼儿学习书面语言的兴趣，要达到这一目标需要帮助幼儿获得的两种基本的阅读态度是（)。

A、热爱书籍、自觉阅读图书及乐意观察各种符号、对文字有好奇感和探索愿望

B、热爱书籍、自觉阅读图书及乐于倾听

C、乐于倾听及乐意观察各种符号、对文字有好奇感和探索愿望

D、热爱书籍、自觉阅读及乐于获得语言经验

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第9题

愿意讲话并能清楚表达的教育建议，包括（）

A.为幼儿创造说话的，并体验语言交往的乐趣

B.成人注意语言文明，为幼儿做出表率

C.帮助幼儿养成良好的语言习惯

D.引导幼儿清楚地表达

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第10题

早期阅读活动的语言教育目标是让幼儿增加识字量。（)
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