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[判断题]

良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解和关注。（)

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第1题

良好的师幼关系是幼儿健康成长的保障，而幼儿教师正确的儿童观、教育观、教师观是建立良好师幼关系的基础。（)
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第2题

贯彻保教结合原则时，主要发生在教师身上，表现为：教师注重对幼儿进行知识、技能的传授而忽视建立良好的师幼关系。这体现的是（）问题

A．保教分离

B．重“保”轻“教”

C．重“教”轻“保”

D．保教结合

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第3题

教师对幼儿的不同期望会对儿童产生不同的影响，这体现师幼关系的（）特征

A．互动性

B．民主性

C．分享性

D．激励性

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第4题

下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（）

A.经费投人

B.师幼互动

C.教师学历

D.髙档园舍

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第5题

在幼儿角色游戏的进行过程中，教师更多的是幼儿创设环境所需材料的提供者。（)
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第6题

竹竹老师在幼儿园非常尊重幼儿的兴趣需要和意愿，对每个孩子都一视同仁，当幼儿想妈妈或者因其
他的事伤心时，她都能够及时安慰她们，倾听她们的诉求，这符合构建积极有效的师幼互动中（）的做法

A．正确定位教师的角色

B．教师应尊重和关爱幼儿

C．建立新型的师幼关系

D．创设安全、自由的心理环境

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第7题

在教育中，教师与幼儿之间，幼儿与幼儿之间是平等的人与人之间的关系。（)
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第8题

师幼关系和（）会对学前儿童心理产生重大影响，其中教师是关键

A.班级氛围

B.教学质量

C.文化氛围

D.同伴关系

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第9题

教师的认可程度不会影响幼儿与同伴的关系。（)
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第10题

情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征，分析角色感受。（)
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