早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式，持这种观点的是（）

A.霍尔

B.席勒—斯宾塞

C.彪勒

D.格罗斯

A.游戏是周围生活的翻版

B.游戏注重活动的最终目的

C.游戏是儿童的一种探究行为

D.游戏是儿童自主的、自愿的活动

A.游戏是精力旺盛的人们发泄精力的活动

B.游戏是人疲劳后，恢复精力的方式

C.游戏是儿童在为未来的生存技能做练习

D.游戏是人类祖先生物进化过程中的演示

A．游戏是儿童对未来生活的无意识的准备

B．人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题

C．儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄

D．儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量

E．儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动

A.关系性游戏治疗

B.非指导性游戏治疗

C.分析性游戏治疗

D.发泄性游戏治疗

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.文字游戏

E.以上都不是

A．游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径

B．游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使

C．游戏满足儿童想做大人的愿望

D．游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件