A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
第5题
A.选择性
B.综合性
C.均衡性
D.开放性
第10题
A.三级课程是一个管理概念,因此,国家课程是最高级最重要的
B.课程改革还不成熟,其管理权力的下放一定会出现“一放就乱”的局面
C.国家课程就是国家的责任,国家可以完全不管地方课程和校本课程
D.三级课程在总体目标上具有一致性和互补性,都服从和服务于我国基础教育课程的总体目标
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