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[主观题]

阅读巴金的《爱尔克的灯光》:
长宜子孙我恨不得削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是家!甜蜜的家!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
“长宜子孙”本来意味着什么?作者为什么恨不得要削去它?

阅读巴金的《爱尔克的灯光》:

长宜子孙我恨不得削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是家!甜蜜的家!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。

“长宜子孙”本来意味着什么?作者为什么恨不得要削去它?

答案
“长宜子孙”本来意味着“祖父”给后辈安排好的人生道路:家庭、礼教、财富和幸福。在作者看来却是一条摧残青春摧残生命摧残心灵的罪恶之路,所以恨不得削去它。
更多“阅读巴金的《爱尔克的灯光》: 长宜子孙我恨不得削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是家!甜蜜的家!这不是我应该来的地方。爱尔…”相关的问题

第1题

在《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的主要触发物是()

A.故居

B.长宜子孙四个字

C.亡姐

D.爱尔克的灯光

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第2题

阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让
阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让

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第3题

《爱尔克的灯光》中作者写到了()

A.爱尔克的灯光

B.旧居的灯光

C.心灵的灯光

D.作者书桌上的灯光

E.作者姐姐窗前的灯光

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第4题

《爱尔克的灯光》中,象征着对新生活的信念和对理想的追求的是()

A.故居大门内亮起的昏暗灯光

B.哈里希岛上的爱尔克的灯光

C.“我常常看见的”“我的心灵的灯”

D.“傍晚,逐渐黯淡的最后的阳光&rdquo

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第5题

下列对《爱尔克的灯光》的描述,不具有象征暗示意义的是()

A.照壁上长宜子孙四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀

B.我好像看见了一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,痛苦地在心里叫起来

C.我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。我只有一个渴望:飞!飞!

D.财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面

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第6题

贯串《爱尔克的灯光》全文的线索是()

A.故居的变迁

B.亡姐的不幸遭遇

C.三种灯光的依次闪现

D.我的心灵的灯的引导

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第7题

然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金《爱尔克的灯光》)
这段文字寄托着作者怎样的感情?
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金《爱尔克的灯光》)

这段文字寄托着作者怎样的感情?

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第8题

巴金《爱尔克的灯光》一文中出现的三次灯光的象征意蕴分别是什么

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第9题

在《爱尔克的灯光》这篇文章中,暴露了封建家庭、封教窒息青春和生命的罪恶的是()

A.人生的反复无常

B.对姐姐悲剧的回忆

C.爱尔克的灯光

D.故居照壁上的四个字

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第10题

《爱尔克的灯光》的作者是巴金,文章写于1941年3月,最初收入散文集《龙·虎·狗》。()

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