A.对于环境敏感的宝宝,家长要多带孩子外出,感受不同的环境,帮孩子认识别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的
B.利用孩子的“秩序感”,帮忙整理家庭物品
C.理解并接纳孩子的“固执”,尽可能给与孩子一个有序的环境
D.“固执宝宝”会变得刻板,一定要把他转变过来
第2题
A.不要太在意宝宝做得如何,要鼓励他多练习
B.如果宝宝想做的事情难度太大,要告诉他并制止他
C.让宝宝先试试,如果他做得不好,就让他先别做,以后再说
第4题
A.给予宝宝机会和空间,激发自理能力的发展
B.宝宝的主观能动性差、依赖性强,家长就该更多照顾
C.宝宝现在还小,自理能力早晚都会发展,现阶段还是有家长全权帮孩子做好
D.宝宝做什么事都笨手笨脚,不如家长做的又快又好,都由家长代为包办
第5题
A.多给宝宝创造交往机会
B.教给宝宝与人交往的恰当做法
C.宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突
D.和宝宝一起玩交往的游戏
第6题
A.让宝宝充分表达
B.对宝宝表示理解
C.让宝宝自己待一会儿,等他冷静下来
D.耐心地告诉宝宝,发脾气不对
E.在宝宝发脾气时及时处罚他
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