第1题
A.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》
C.《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》
D.《研学旅行服务规范》
第2题
A.《中小学综合实践活动课程指导纲要》
B.《中小学德育工作指南》
C.《关于推进中小学生研学旅行的意见》
D.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
第3题
A.研学旅行可以形成知行合一的道德品质
B.研学旅行可以培养集体观念和团队意识
C.研学旅行是实现良好德育教育的唯一途径
D.研学旅行可以培养“四个自信”和国家认同感
第4题
A.掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能
B.了解研学活动课程实施的流程,行前准备充分
C.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
D.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册、研学旅行策划与管理指导手册、研学线路
第8题
A.接受过研学旅行策划与管理职业技能等级相关系统的培训,并达到一定学时
B.能引导学生进行生活自我管理,提高自理、自律能力
C.有一定的研学旅行实习经验或者正式服务经验,达到-实习与服务时间或服务过一定数量的中小学生,无重大投诉
D.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册、研学旅行策划与管理指导手册、研学线路
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