A.佩戴腕带;腕带字迹清晰、清洁无污渍
B.诊疗活动时必须核对“腕带”信息
C.诊疗活动时使用PDA识别与确认患者身份
D.使用PDA识别身份的同时须口语化查对
E.至少使用姓名、住院号等两种身份查对方式
F.为无名患者进行诊疗活动时须双人核对
G.患者或家属知晓腕带的作用
第1题
A.所有住院患者必须佩戴腕带作为身份识别标识
B.急诊抢救患者必须佩戴腕带作为身份识别标识
C.腕带信息正确、完整、清晰
D.为患者进行诊疗活动时必须核对腕带信息
E.诊疗活动时主动邀请患者或其近亲属陈述患者姓名
F.操作前查对医嘱与患者信息是否一致
G.操作前查对药品质量、有效期及配伍禁忌
第2题
A.正确识别患者腕带信息
B.二名护士核对腕带信息
C.医务人员在各种诊疗、护理活动中、严格执行查对制度
D.使用二种以上患者身份识别方式(性别、住院号、门诊号)
E.患者身份确认后,更换腕带,二名护士核对
第3题
A.手术室、急诊抢救室等患者使用腕带标识,作为各项诊疗操作前辨别患者的唯一方法
B.护士在给患者使用腕带标识时,实行双核对
C.对佩戴腕带的患者,医护人员在诊疗操作过程中必须利用腕带标识进行核对
D.保持佩戴部位皮肤完整、无擦伤、手部血运良好
第4题
A.使用“腕带”作为识别患者身份的标识,双人核对(护士、患者、家属、医生)确认患者信息无误后方可佩戴腕带
B.为患者诊疗、操作前,至少应采用询问加腕带识别两种形式,核对患者两种以上身份信息;对儿童、意识不清、语言交流障碍、病重、病危者,应询问陪同人员;无陪同人员使用腕带加床头卡或申请单识别患者身份
C.对于无法进行患者身份确认的无名患者应佩戴腕带,核对床头卡,执行诊疗操作时应进行双人核对
D.用电子设备查对患者身份时,仍需口语化查对
第6题
A.者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
E.腕带有错误时,需双人核对再次戴上
第7题
A.医护人员在各类诊疗活动中,必须严格执行查对制度,应至少同时使用姓名、年龄2种方法确认患者身份
B.检查病情危重、意识障碍、不同语种或语言交流障碍等患者必须按规定使用“腕带”标识
C.护士在为患者使用“腕带”标识时,实行双核对。“腕带”记载信息包括:患者姓名、性别、年龄、床号、诊断、过敏史等,由护士负责填写
D.D护士在给使用“腕带”作为识别标示时,必须双人核对后方可使用,若损坏需更新时同样需要经两人核对。佩戴“腕带”标识应准确无误,注意观察佩戴部位皮肤无擦伤、血运良好
E.有创治疗活动、标本采集、给药前,医护人员应让患者或家属陈述患者姓名,并至少同时使用两种患者身份识别方法,核对床头卡和腕带,确认患者身份
F.在诊疗活动前,实施者必须亲自与患者或其家属进行沟通,严格执行查对制度,保证对患者实施正确的操作
第8题
A.者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
E.腕带有错误时,需双人核对再次戴
第10题
A.者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下。
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
第11题
A.患者新入院时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的及意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认对策无名患者,同样需要佩戴腕带
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