面向学习过程的评价和面向学习资源的评价就是所谓的评价对象（）

A、量规

B、学习档案

C、期末测验

D、学习契约

A．学习行为的记录

B．学习作品

C．反思总结

D．测验成绩

A.注重学习者学习过程的评价

B.培养实践中解决问题能力

C.重视自我评价和学习者互评

D.定量的评价与定性评价结合

A.教学评价

B.教育评价

C.教学过程

D.评价过程

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.准备性评价

A.电子档案袋是一种学生的电子作品集

B.能够展示学生的学业进步

C.有助于全面了解学生的学习情况

D.是一种面向过程的评价工具

A.语文课程评价的根本目的是促进学生学习，改善教师教学

B.语文课程评价应以考查学科本身每个知识点落实情况为基准

C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价

D.重视对学生多角度、有创意阅读的评价。语文知识的学习重在运用，其概念不作为考试内容