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[主观题]
下列说法，正确的是（）。
A．学习效率与学习动机之间呈U型曲线关系
B．对于简单的任务，动机水平偏高一些，效率更好
C．对于复杂的任务，动机水平偏低一些，效果更好
D．动机水平越高，学习效率越高
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第1题
关于学习动机，下列说法正确的是（）
A.动机强度与问题解决效率的关系呈倒U型曲线
B.动机越高，学习效率越高
C.任务难度不同，其最佳动机强度不同
D.学习动机越强，会选择越难的学习任务
第2题
关于耶克斯多德森定律，以下说法正确的是（）
A.正确于难易适中的任务，中等程度的动机水平有利于出现最佳学习效率
B.动机水平与学习效果呈倒U曲线关系
C.对于困难或复杂的任务，相对较低的动机水平有利于出现最佳学习效率
D.越是困难的任务，动机水平应该越低，学习效率才会最佳
第5题
耶克斯—多德森定律很好地揭示了学习动机与学习效率之间的关系，下面表述正确的是（）
A.学习动机和学习效率呈倒U型关系
B.一般来讲，中等强度的学习动机能达到最佳的学习效率
C.任务难度越大，达到最佳的学习效率的动机越小；任务难度越小，达到最佳的学习效率的动机越大
D.学生中流传的大考大玩，小考小玩，不考不玩就是这一理论的运用
第6题
下列对动机与效率关系的描述，正确的是（）
A.动机水平越高，工作效率也越高
B.对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升
C.对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降
D.动机和工作效率呈“u”型关系
E.动机和工作效率没有直接关系
第9题
动机与行为效率之间的关系是，说法正确的是（）
A．倒U型曲线
B．动机的最佳水平随着任务难度的增加，有逐渐下降的趋势
C．在比较容易的任务中，行为效率随动机的提高而下降
D．中等强度的动机最有利于任务的完成
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