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[单选题]

对于累进性知识的创新,不必要的是()

A.研究目的是为了解决真问题

B.明确的研究问题

C.自己的结论

D.前沿的问题

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更多“对于累进性知识的创新,不必要的是()”相关的问题

第1题

下列关于行动研究的表述不正确的是()

A.研究主体是理论工作者

B.研究目的是为了解决在现实情境中的实际问题

C.研究与行动一体化

D.研究问题源于实践中的困惑或需要解决的问题

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第2题

研究生物学问题的方法有()①推论;②结论;③问题;④实验;⑤观察;⑥假设,其研究的步骤一般是

A.⑤③①⑥④②

B.③⑥①④⑤②

C.③⑥④⑤①②

D.⑤③⑥①④②

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第3题

程序性知识的运用是指()

A.解决“是什么”的问题

B.解决“怎么办”的问题

C.解决“怎么样”的问题

D.以上都正确

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第4题

人在认识事物或研究问题时,对于新的还未认识的东西,表现出求知欲、好奇心;对于不能理解或不能解决的问题,表现出惊奇和疑虑;对于正在论证、评价的问题,表现出维护自己观点的热情或浓厚的兴趣;对于经过努力钻研与思考得到了解决的问题,又表现出无比的喜悦。所有这些情感都属于()

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.心境

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第5题

问题研究的可行性是指问题有一定的创新之处()
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第6题

选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括

A.问题来源

B.研究目的

C.科研设计

D.观察指标

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第7题

用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是()

A.策略性知识

B.陈述性知识

C.程序性知识

D.条件性知识

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第8题

思想政治教育方法论的学习掌握要以()为重点。

A.掌握思想政治教育基本原理

B.研究思想政治教育前沿问题

C.分析思想政治教育根本矛盾

D.解决思想政治教育对象内心深处的思想困惑

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第9题

下列不属于教育行动研究特点的是()。

A.在教育教学过程中研究

B.对教育教学中的问题进行研究

C.对申报的课题进行研究

D.为解决教育教学中的问题而研究

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第10题

关于科研选题错误的是()

A.选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究

B.选题范围不可太大,涉及面过大则不易深

C.研究问题的可行性

D.研究内容尽量完全重复别人的工作

E.最好结合自己熟悉的专业选题

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