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[单选题]
1920年美国创建的道尔顿制的显著特点是___________。
A.重视教师的教
B.重视学校的管理
C.重视学生的自学
D.重视师生的交流
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第1题
夏老师上课前会认真备课，课堂上除了细致地讲解知识点以外，还准备了大量的笔记和练习让学生抄写及训练，做到讲、学、练相结合。但是教学效果并不明显，学生普遍反映课堂上太累而且学习效率低。针对以上案例，夏老师的教学观念应当（）
A.从重视教师的教法转变为重视学生的学法
B.从重视知识传授转变为重视知识巩固
C.从重视单人教学转变为重视多人教学
D.从重视智力培养转变为重视情感发展
第2题
长期投资决策与短期投资决策的显著不同是（）
A.更重视货币时间价值的计量
B.更重视投资风险价值的计量
C.既重视货币时间价值的计量，又重视投资风险价值的计量
D.更重视现金流量的计量
第4题
下列属于思想品德课程评价原则的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结性评价结合起来③要重视学生、教师和家长等共同参与评价④要重视对学生评价的反馈
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④
第5题
生物-心理-社会医学模式的特点是（）
A.重视社会心理因素对人类健康的影响
B.重视生物、心理因素对人类健康的影响
C.重视社会生物因素对人类健康的影响
D.重视生物、心理、社会因素对人类健康的影响
E.重视心理、行为、情感因素对人类心身健康的影响
第7题
某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成,把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德角度看,这一做法属于
A.贯彻落实《中职生日常行为规范》
B.加强纪律观念的培养
C.重视道德养成训练
D.塑造学生良好形象
第9题
贯彻落实总体国家安全观必须（)。
A.既重视外部安全，又重视内部安全
B.既重视国土安全，又重视国民安全
C.既重视传统安全，又重视非传统安全
D.既重视发展问题，又重视安全问题
E.既重视自身安全，又重视共同安全
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