西方教育史上第一个提出“教育心理学化”的教育家是（）

解析：本题考查学生心理发展概述。裴斯泰洛齐被称为“慈爱的儿童之父”。他主张教育遵循自然、使儿童自然发展，最早提出了“教育心理学化”的主张，是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。C项正确。A项：洛克的代表作是《教育漫话》，其思想包括：①提出了“白板说”；②倡导“绅士教育”。与题干不符，排除。B项：夸美纽斯被称为“教育学之父”，其代表作《大教学论》的出版是教育学成为一门独立学科的标志。其观点包括：①教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通人。②教学制度：系统论述班级授课制的方法和实施内容。③教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则。④教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。与题干不符，排除。D项：杜威是实用主义哲学的创始人，是进步教育的代表人物。其思想主要包括以下几个方面。①三中心论：儿童中心、经验中心、活动中心。②教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（核心）。③学校即社会。④从做中学。⑤五步教学法：创设疑难情境；确定疑难所在；提出解决问题的种种假设；推断哪个假设能解决这个困难；验证这个假设。与题干不符，排除。故正确答案为C