（）的出现是出生头半年婴儿认知发展的里程碑

A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑

B.儿童从出生起就有触觉反应

C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索

D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

A．手眼协调是两只手可以配合抓住物体

B．满月后，儿童就能伸手拿到看到的东西

C．半岁时，手眼协调的动作开始慢慢出现

D．手眼协调在口腔触觉之前出现

A．新生儿时期就有了敏感的触觉反应，如吮吸、抓握等反射都有触觉的参与

B．儿童探索物体的触觉反应中，手的触觉先与口腔触觉

C．6个月左右，出现手眼协调，在这以后的整个学前期，精确性都较差，需要帮助其练习

D．1周岁以前，口腔触觉是儿童探索物体的主要手段

A.婴儿手眼协调能力增长

B.婴儿的认知能力随两手动作的发展

C.婴儿大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

A．大动作

B．手的精细动作

C．听力

D．语言

A.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

B.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D婴儿的认知能力随两手动作发展的

A．以视觉为线索的抓握一握持反射一主动抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

B．主动抓握一握持反射一以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

C．握持反射一以视觉为线索的抓握一主动抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

D．握持反射一主动抓握一以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

A.2～3月

B.4～5月

C.7～8月

D.9～10月