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____是20世纪60年代美国著名心理学家卡鲁尔针对听说法的缺陷而提出的一种外语教学方法

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第1题

划行为理论是由美国心理学家（）于20世纪80年代提出的

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第2题

美国著名心理学家()于1954年提出“需要层次理论”。

美国著名心理学家（)于1954年提出“需要层次理论”。

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第3题

美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论

A.桑代克

B.班杜拉

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第4题

现代企业的战略思想出现于()的美国。

现代企业的战略思想出现于（)的美国。

A、20世纪70年代

B、20世纪80年代

C、20世纪60年代

D、20世纪90年代

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第5题

掌握学习是由美国心理学家布鲁纳提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法（）

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第6题

下列哪一项说法正确（）

A.健康危险因素评价是20世纪60年代在德国产生并发展起来

B.健康危险因素评价是20世纪30年代在德国产生并发展起来

C.健康危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来

D.健康危险因素评价是20世纪30年代在美国产生并发展起来

E.危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来

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第7题

美国著名心理学家马斯洛把需要分为______、______、尊重需要、社会需要和______。

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第8题

从新中国成立到20世纪60年代,对我国独立和安全的威胁主要来自美国,美国不甘心在中国内地的失败,长期推行政策

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第9题

20世纪60年代，美国第三世界政策的重点有两个地区，它们是（）

A．拉美

B．非洲

C．东南亚

D．东北亚

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第10题

划行为理论是由美国心理学家阿杰恩（Ajzen）于20世纪80年代提出的（）

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