幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画了一朵“小花”--这表明幼儿想象的一个特点是（）

兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：我想画小猫咪。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：哎呀，不像不像，像什么呀，像小拖车。这时，她又忽然想起来：小猫还没嘴呢!也没画胡子!于是，她又画了起来。
请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。
（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特

兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说："我想画小猫咪。"先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说："哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车。"这时她又突然想起来："小猫还没嘴呢！也没画胡子。"于是又画了起来。
请认真阅读、分析上述案例，并回答

一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画的很长，几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有（）

某幼儿特别喜欢画画，有一次老师给小朋友们讲了梵高的故事。第二天，他对老师说：昨天，梵高叔叔来我们家了，还给我画了二．幅画呢!老师听了吓了一跳，以为孩子在说谎。问题：

幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说:“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）

幼儿在绘画时常常顾此失彼。这说明幼儿注意的（）较差

有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了。汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说：“我画飞机。”他也说：“我画飞机。”经常有这种情况，邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有（）的特点

幼儿用树枝在沙地上开始涂鸦，这是幼儿（）。

绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命和情感。这是幼儿绘画特殊画法中的拟人化（）

《黛玉葬花》一文刻画了林黛玉怎样的形象