阅读下列材料：
材料一：韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水公郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。（秦王嬴政）乃使卒为之。——《资治通鉴》卷六
材料二：（韩人计谋被发觉后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客.李斯（楚人入秦，时为客卿）亦议在逐中。斯乃上书曰：

阅读下列材料：

材料一：韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水公郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。“（秦王嬴政）乃使卒为之。——《资治通鉴》卷六

材料二：（韩人计谋被发觉后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客.&r

阅读下列材料：

材料一：韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水公郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。“（秦王嬴政）乃使卒为之。——《资治通鉴》卷六

材料二：（韩人计谋被发觉后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客.&r

A.材料一舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，能覆

B.舟。..为人主，可不畏惧

C.材料二，以钢为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以知得失。联常宝此三镜，以防已过，今魏征温逝，遂亡一镜矣

D.材料三联终日孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵

E.材料四自古营费中华，贱发狄、脱独爱之如一

F.材料五四大皆空修道义，六根清净解禅缘，万里峙强不辞若，未求取真经为人间

A.去日本

B.侵略

C.提高明朝在国外的地位和威望,示中国富强

D.做生意

我国古代医学发达，中医中药至今仍在世界医学领域占有重要地位。阅读材料，完成下列要求

材料一：

夫经方之难精，由来尚矣……故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说而言医道已了，深自误哉。凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身

乏困”的措施，《论语？先进》曰：“季氏富于周公。” 材料二：田氏“厚施薄敛”“得齐众心”，民“归之如流水”，公室则重敛于民，晏子私于晋叔向曰：“齐国之政卒归于田氏矣。" 材料三：吴延陵季子使晋，与赵文子、韩宣子、魏献子语，曰：“晋国之政，卒归此三家矣。”齐晏子使晋，晋叔向与之曰：“晋，季世也……政在私门，其可久乎？”晋昭公卒，“六卿强，公室卑”；“顷公六年，六卿平王室乱”，“烈公十九年……韩、赵、魏皆列为诸侯”，“静公二年，魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后三分其地"。 问题： (1)材料反映了什么样的社会现实？ (2)结合材料，介绍鲁、齐二国“私家”对“公家”夺权的情况。 (3)新旧势力间的夺权斗争产生了什么样的社会影响？

阅读下列材料：

材料一：民有嫁妻卖子，欲归父母者，恣听之。敢拘执论如律。

材料二：天地之性人为贵，其杀奴婢，不得减罪。

——引自《后汉书·光武帝纪》

请回答：

（1）以上两则材料反映的是光武帝采取的哪一项措施？目的如何？

（2）光武帝还有哪些措施？

阅读下列材料，回答问题。材料一吾国对日关系之痛史，宜镌骨铭心，纪其深仇大辱者，有三事焉：日甲午，日甲辰，日甲寅。甲午之役，丧师割地，东亚霸权拱手以让诸日本。甲辰之役，日本与俄争我满洲，而以我国为战场，我反作壁上观，其结果致敌势益见披昌。甲寅之役，日、德构衅，以吾国山东为战场，一如日、俄故事，后幅文章，竟欲演亡韩之惨剧于吾中国。此三甲纪念，实吾民没齿不忘也。--李大钊《国民之薪胆》材料二周恩来指出中日两国恢复正常关系的途径，先从民间的频繁往来并且达成协议开始，把两国关系大大地发展……1952年到1958年中日民间交流出现高潮。友好与贸易这两个因素，是经常起作用的最积极的因素，有如两个车轮，推动日中关系前进，也给日本政府以强有力的推动作用。--吕乃澄、周卫平主编《大棋局：中日美关系风云五十年》材料三中日之间的不正常状态宣告结束。日本方面痛感过去由于战争给中国人民造成严重损失的责任，表示深刻反省。日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上，建立两国间持久的和平友好关系，并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。--1972年《中日联合声明》