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教学课件的评价指标体系中,“科学性和教学性”的权重比“技术性和艺术性”要大得多()

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更多“教学课件的评价指标体系中,“科学性和教学性”的权重比“技术性和艺术性”要大得多()”相关的问题

第1题

制作幼儿园课件的评价标准有哪些

A.科学性标准

B.教学性标准

C.技术性标准

D.艺术性标准

E.复杂性标准

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第2题

优秀的多媒体课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体。()
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第3题

下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项是()

A.教育性

B.技术性

C.多样性

D.原创性

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第4题

作为教学评价的指导思想和实施细则,教学评价应确立的原则有客观性,整体性,指导性、科学性()
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第5题

教学原则中强调护理教学的科学性是指在教学中要保证教学内容与教材一致。()
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第6题

课件是指教学中使用的软件,凡在教学中能为教学目的服务的任何应用软件都可以看作课件。()
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第7题

课件构思是指将课件内容和教学设计中的“培训内容”对接,呈现顺序和教学设计中的“步骤”同步。()
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第8题

管理的二重性是()

A.科学性和艺术性

B.自然属性和社会属性

C.技术性和人文性

D.实践性和艺术性

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第9题

再评价体系中各指标体系权重是一样的。()
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第10题

_______是在实施教学活动之前进行的评价。

A、教学评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、课件评价

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