中国现代史上第一次出版教育心理学的是（）

A. 廖世承

B. B.陆志伟

C. C.潘菽

D. D.陈选善

作为自己的研究对象,或者说是研究教育中一般性问题的科学。 3、 ________ 是教育现象与其他社会现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。 4、教育活动的基本规律有两条: _______________________ ; _______________________ 。 5、教育学是随着社会发展到一定历史阶段、教育实践活动不断丰富的产物,从其产生与发展可划分为教育学的萌芽阶段、 ___________ 、 ___________ 阶段。 6、 __________ 是中国教育史和世界教育史上一部最早、最完整的教育专著。 7 、外国最早的教育著作、古代罗马帝国的教育家 ________ 写的《论演说家的教育》。 8 、 ________1632 年他所著的《大教学论》,是独立形态的教育学的开端。第一次把教育学从哲学中独立出来,完成了教育理论上有史以来的重大变革。 9 、德国哲学家、心理学家、教育家 _________ ,于 1806 年出版的 __________ ,被认为是第一部现代意义上的教育学著作,是教育学成为一门独立科学的标志。 10 、 __________ 一书是最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。 11 、布鲁纳是美国著名的心理学家和教育家,于 1060 年发表了 _______ ,该书被誉为“教育理论的一个里程碑”

A.他首先把美育规定为教育的重要内容

B.他出版了第一本美育著作《论教育之宗旨》

C.他提出了“以美育代宗教”

D.他认为美育重于德育

E.他认为美育重于体育

在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。

A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始

B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学

C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。

A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始

B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学

C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

A.苏格拉底

B.皮亚杰

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

赫尔巴特在教育史上第一次提出“教育心理学化”的主张。()

A.苏格拉底

B.皮亚杰

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.培斯泰洛齐