有些孩子是先开口讲话后会走，有些孩子则刚好相反,这是由于生长发育具有个体差异性（）

A．连续性

B．阶段性

C．不均衡性

D．个体差异性

A、1.5

B、2.5

C、3.5

D、4.5

A．给孩子选择性格温和的伙伴

B．给孩子选择竞争不激烈的活动

C．耐心地给孩子提供锻炼的机会

D．强迫害羞的孩子社交

A.拥有童心以孩子的眼光看孩子

B.以长者的身份控制孩子的言行

C.讨好孩子，对孩子百依百顺

A．规律虽然具有客观性，但人可以改变或创造规律

B．孩子的培养教育要遵循教育的规律和孩子成长的规律

C．事情的运动、变化和发展不一定都有规律可循

D．规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移

A．神经系统先慢后快

B．生后6个月内生长最快

C．生殖系统先慢后快

D．生长发育有一定的顺序性

E．生长发育有一定个体差异性

A．清晰、缓慢地对孩子说话

B．重复您所听懂的孩子讲话部分

C．示范正确发音

D．快速与孩子说话，锻炼孩子的反应能力

A．各系统器官生长发育为均衡发育

B．生长发育具有个体差异性

C．生长发育是连续性的，不具有阶段性

D．生长发育的一般规律为由下到上

E．生长发育的一般规律为由细到粗